Geld regiert die Welt! Wirklich?

Entdecken Sie mit ihren Schüler*innen, wie Geld und die, die es prägen durften – z. B. die Familie von Eggenberg – Einfluss auf die Geschichte nahmen.

Das Angebot greift ein Thema auf, das jeden von uns betrifft: die Geldentwertung. Die daraus entstehenden wirtschaftlichen Konsequenzen erläutern wir an einem Fall aus der Römerzeit, den „Schinderlingen“ des späten Mittelalters und der „Kipper- und Wipperzeit“ im Dreißigjährigen Krieg. Das Beispiel der Familie von Eggenberg zeigt, dass schlechte Zeiten nicht für alle Elend bedeuteten. Einigen wenigen bescherten sie ungeheuerlichen Reichtum.  

Ihre Schüler*innen werden durch das eigens dafür konzipierte Spiel „Wie gewonnen, so zerronnen“ aktiv in die Wissensvermittlung eingebunden. Mit Know-how, Glück und geschicktem Taktieren erhalten die Teams Münzen und können den Gewinn vermehren. Welches Team häuft den größten Reichtum an und wer verliert in letzter Sekunde sein Hab und Gut? 

Ziel des Programms ist es, historisch relevante Facetten der Geldverschlechterung aktiv zu reflektieren und deren Einfluss auf den Verlauf der Geschichte sowie Parallelen zur Gegenwart zu erkennen.  

Entdecken Sie auch unser Programmangebot im FliP - interaktive Finanzbildung im CoSA